Razem
Dla parafii lub kościoła, grupy młodzieżowej, kręgu biblijnego, klasy lub rodziny: jak razem czytać i rozmawiać, karty do wydruku, dobre pytania oraz grupa z kodem QR i pieczątkami pielgrzyma.
Objaśnienia fragmentów i ksiąg są na razie tylko po niderlandzku, a tekstu Biblii nie ma jeszcze po polsku (na razie czytasz angielską World English Bible). Sama aplikacja jest po polsku; tłumaczenia pojawią się wkrótce.
Utwórz grupę i udostępnij kod lub kod QR. To, co czytacie razem, sprawia, że rośnie jedna winorośl. Nikt nie jest liczony osobno.
Grupy już wkrótce
Grupa przechowuje coś o wierze. Dlatego włączamy grupy dopiero wtedy, gdy wszystko, co dotyczy prywatności, jest gotowe. Cała reszta tej strony już działa: czytajcie, drukujcie i rozmawiajcie razem.
Jezus waarschuwt ervoor het goede te doen 'om door de mensen gezien te worden' (Matteüs 6:1). Daarom telt Draad nooit wie het meest leest of het vaakst komt. Er is één wijnstok per groep, die groeit van wat iedereen samen doet. Elk hoofdstuk wordt een blad, elke stempel een tros druiven. Zo wordt het een beeld van Johannes 15: 'Ik ben de wijnstok, jullie zijn de ranken.'
Każda grupa czyta inaczej. Wybierz to, co do was pasuje.
Een Bijbelavond, een gespreksgroep na de viering, een voorbereiding op doopsel, vormsel of belijdenis: Draad geeft iedereen dezelfde tekst en dezelfde achtergrond op de eigen telefoon, in de eigen taal.
Jongeren hebben hun telefoon toch bij. Laat hem dan het boek zijn: een tijdlijn, een kaart, een quiz over de symbolen, en daarna een eerlijk gesprek over wat het met hen doet.
Een vaste kring die een boek van begin tot eind leest. De inleidingen per boek, de opbouw in delen en de rode draden helpen om het geheel te zien, niet alleen losse verzen.
In de les godsdienst of levensbeschouwing: Draad is gratis, zonder reclame en zonder account te gebruiken. Leerlingen lezen, zoeken en vergelijken; jij houdt het gesprek.
Tien minuten aan tafel is genoeg. Elke uitgewerkte passage heeft een gezinsmoment: een korte uitleg en vragen die kinderen en ouders allebei kunnen beantwoorden.
Trzy formy, od lekcji w szkole po długi wieczór. Wydrukuj kartę i weź ją ze sobą.
45 minut
Pasuje do: Een klasuur, een middagpauze, een gezin op zondag.
Aankomen 5 minut
Even stil worden. Eén zin over hoe ieder binnenkomt, of een kort gebed.
Lezen 10 minut
Lees de tekst twee keer hardop, door twee verschillende stemmen.
Gesprek 20 minut
Eén vraag om te zien, één om te begrijpen, één om mee te leven.
Meenemen 10 minut
Wat neem je mee deze week? Sluit af met een gebed of een moment stilte.
60 minut
Pasuje do: Een kring, een jeugdgroep, een avond in de parochiezaal.
Welkom 5 minut
Koffie of thee, een naam als er nieuwe mensen zijn. Open met een gebed of een psalm.
Achtergrond 10 minut
Lees samen de inleiding van het boek of de laag 'achtergrond' van de passage: wie, waar, wanneer.
Lezen 10 minut
Lees de tekst langzaam. Laat iedereen één woord of zin noemen die blijft hangen, zonder uitleg.
Gesprek 25 minut
Werk met de drie soorten vragen. Laat stiltes bestaan; de beste antwoorden komen vaak na een pauze.
Bidden en zenden 10 minut
Wie wil, noemt een gebedsintentie. Sluit af met het Onzevader of een zegen.
90 minut
Pasuje do: Een bezinningsavond, een Alpha-achtige maaltijd, een vormingsavond.
Samen eten of drinken 15 minut
Een maaltijd of iets lekkers: wie samen eet, praat makkelijker.
Openen 10 minut
Een lied, een psalm of een gebed. Kondig aan wat je gaat lezen.
De tekst en zijn wereld 15 minut
Lees de tekst en zoek samen de plaatsen op de kaart en het moment op de tijdlijn.
In kleine groepjes 15 minut
Groepjes van drie of vier bespreken elk een andere vraag. Zo komt iedereen aan het woord.
Samen terug 20 minut
Elk groepje deelt één ding. Volg een rode draad: waar komt dit thema nog terug in de Bijbel?
Gebed en zending 15 minut
Een moment stilte, voorbeden, en een zin om mee te nemen naar huis.
Een goed Bijbelgesprek is geen les en geen discussie die iemand wint. Het is samen luisteren: naar de tekst, naar elkaar, en voor wie gelooft ook naar God. Wie het gesprek leidt, hoeft niet alles te weten; hij of zij zorgt dat iedereen ruimte krijgt.
Wat staat er? Blijf eerst bij de tekst zelf, voor iemand begint uit te leggen.
Wat betekende het toen? Hier helpen de achtergrond, de kaart en de tijdlijn.
Wat zegt het ons nu? Persoonlijk, maar nooit verplicht: niemand hoeft iets te delen.
Zapadła cisza? Odwróć kartę. Pytania pasują do każdego tekstu biblijnego, a dzieci traktują je jak zabawę.
Welke zin zou je onderstrepen?
Karta 1 z 16
Dzieci, nastolatki i dorośli czytają każdy na swój sposób.
Kinderen leren met hun handen, ogen en oren. Houd het kort, concreet en speels; een verhaal is meer dan een les.
Tieners willen echte vragen stellen en serieus genomen worden. Een eerlijk 'dat weet ik niet' is beter dan een vlak antwoord.
Volwassenen brengen hun leven mee naar de tekst. Geef tijd voor achtergrond en voor ervaring, en laat verschillen in geloof bestaan.
Draad hoort bij geen enkele kerk of methode en past naast elk leerplan. Het maakt geen reclame, vraagt geen account en bewaart niets over leerlingen tenzij je zelf een groep maakt.
Te części Nici najbardziej pomagają we wspólnym czytaniu.
Wieczór biblijny, pielgrzymka czy wspólny Adwent dostaje własną pieczątkę z kodem QR. Kto był na miejscu, skanuje ją i dostaje pieczątkę do swojego paszportu pielgrzyma.
Een avond rond één tekst, met het lampje van de stempel als teken.
Een tocht te voet naar een kerk of kapel; de stempel bij aankomst.
Samen eten en over geloof praten, zoals bij een Alpha-avond.
Vier avonden naar Kerstmis, elke week een kaars meer.
Een weg naar Pasen, met een stempel per bijeenkomst.
Een eucharistie, dienst of gebedsviering die je samen bijwoont.
Een dag of weekend van stilte, gebed en lezen.
Samen iets doen voor anderen: een soepbedeling, een bezoek, een opruimactie.